SketchUp 储物间案例：取放路径与货架深度

储物间看起来能摆下货架，不等于每个箱子都能取出来。本案例用箱体占位和取放包络检查空间，把存放数量与操作便利放到同一个模型里比较。

适用环境与准备：桌面版；门洞宽800，箱体400×300×300，货架高1800，先比较深400和深600两种占位。约50分钟。

本课要完成什么

完成2400×2100储物间的两套货架方案，标记不可直接取出的箱体并提出调整。

建房间外框，门放在短边一侧，画出开启示意并独立成组。货架不能侵入门扇需要的范围；先完成门前占位，再布架，不要最后才发现只能把门扇删掉才能摆满。

做一个400×300×300箱组件，按不同方向摆在架上。A方案采用较浅的单排取放，B方案采用深架并测试前后排。箱体数量要能逐个核对，不能以体积比例估算可用数量。

在独立检查组中复制一个后排箱，沿取出方向移到通道，标出经过的空间。若必须先移走前排箱，记录这个条件；通道中的箱体也会暂时占用空间，不应在图中忽略。

用颜色区分常用与低频物品，把常用箱安排在直接可达位置。对照两方案箱数、被挡箱数和门前占用情况，写出更换货架深度或减少一列箱体的理由，不能只以装得最多判定优劣。

把箱子缩小能增加数量，却破坏了比较条件。保持箱体尺寸和门洞不变；模型中的取放路径只是几何演示，不自动验证人体动作舒适度。

箱体同尺寸、可计数；门可开启；后排箱的前置移动条件已标记；最终选择同时说明容量与可达性。